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期刊导读

巧用“互联网+” 让班级文化更贴近学生

来源:环境技术 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2020-10-24

班级文化建设只有贴近学生,才能起到教育作用。而利用互联网+就可以更好地达成这一目标。首先,互联网+物质文化,可以营造宜人的班级环境;其次,互联网+制度文化,可以寻找适合的班级公约;再次,互联网+精神文化,可以强化学生的行为意志,从而让学生养成良好的行为习惯。