胡晓农，1996年获得普渡大学博士学位，专业是水资源与环境。回国前任美国佛罗里达州立大学终身教授，喀斯特研究中心主任。2016年创建暨南大学地下水与地球科学研究院，任院长。2017年创建暨南大学-肇庆绿色发展研究院并担任院长。现任济南大学教授，地下水专业学科带头人。

当地下水的故事在缓缓流淌，让我们一起走进这位济南大学宝藏老师——胡晓农教授。人

与水结缘，这份相遇是最好的的安排

时光匆匆，再回望时已成往事。那些坚定了的选择，都是最好的安排。胡晓农教授在“水资源与环境”等研究方向上颇有建树，取得了许多有代表性的研究成果。可以说，胡教授十分热爱自己的所学领域，极深研几，矢志不渝。我们在采访时了解到，胡教授起初就读于成都地质学院，最初志愿是数学和物理专业，但被调剂到了水资源与环境专业，虽然一开始内心并不喜欢，但也在阴差阳错间与水资源专业碰出了火花，随着专业学习的深入，胡晓农教授发现了水资源与环境研究的魅力，在读研时毅然选择在本专业继续深研，最终真正扎根在这个领域专业，热爱至今。胡教授与水资源与环境专业的相遇充斥着奇妙的缘分，而也正是这次相遇也间接地激发了胡教授在此学科领域上的无限灵感，使其在这条道路上坚定不移地越走越远。

从一而终，开拓创新。在进入该领域后，胡晓农教授坚持走在“水文”的大方向上，随着学术研究的不断深入，胡教授尝试结合其他学科，如自己最初喜爱的数学和物理知识，推进水文研究进展。胡教授说，对于地质、降雨、水循环等多种条件，他都尝试运用数学模型进行描述，确立边界条件以及建立方程，探究其物理、化学、生物过程，沿着水循环的规律，一步步深入探讨。胡教授告诉我们，他近期的研究项目主要有两个。一是山东海水入侵的问题，涉及潍坊、东营、渤海湾、烟台龙口、青岛等地；二是喀斯特地貌研究问题。将专业知识与社会需求紧密结合，用智慧解决实际问题，是胡老师从事科研的初衷。

岁月如水，在征途中采撷春华秋实

当谈及自己的成长经历，胡晓农教授感慨道：“那些走过的路，每一步都算数。”回顾自己的求学之路，胡教授谈道：“在我的学术研究中，有两个对我影响很大的人，一个是我大三时的专业老师，一个是我在美国的博士导师。”胡教授介绍说，大三时的专业导师对自己影响较大，他讲课讲得生动有趣，而且课程内容刚好是关于地下水驱动的一些数学方法，与胡教授喜欢的物理、数学关系紧密，这样胡老师认识到，水资源研究与物理、数学知识的关系非常紧密，未来从事水资源研究，也可以与自己喜爱的专业知识相结合，这使胡教授进一步产生了对水资源专业学习的兴趣。对胡教授影响较大的第二位老师，是他在美国的博士导师。胡教授的博士导师也是跨专业研究的行家，他拥有数学和水文与水资源两个专业的博士学位，专业水平颇高，他悉心指导胡教授的专业学习，并以自己广博的学术视野和敏锐的学术目光引领胡教授在水资源研究方向上逐渐深入。胡教授一直将自己的博士导师奉为榜样，明确了自己追逐、奋斗的方向。

与其等风来，不如追风去。追随优秀导师的步伐，胡教授在专业领域筑基、添砖、加瓦，聚沙成塔，走出了自己的科研之路。

与济大结缘，做学生的领航人

当问及来到济南大学的机缘，胡晓农教授侃侃而谈：“很多人都问过我这个问题，其实我是跟随我研究的需要，向着我热爱的专业方向而来的。”胡教授谈到，自己希望在地下水方向发挥自己的专业所长，济南市泉水广布，有丰富的地下水资源，同时，济南的地铁建设不够完善，主要是因为泉水的分布没有勘探清楚，希望通过自己的专业研究，解决济南地铁建设的难题。“我最近就在进行济南地铁与泉水的研究呢！”说起这番话时，胡教授的眼里透露着兴奋与喜悦。

作为一名教师，胡教授也分享了自己的从师经历。他谈到：“我记得我在美国的第一个学生，他做我的学生之前，是一个木匠，年龄比我都大，能够从社会回到学校读书，需要很大的勇气和毅力，我们关系很好，他还去我家帮我修过窗户。”从胡教授的讲述中，我们感受到了的他的自豪与喜悦。“当然，在中国，也发生过很多有趣的事情。有一次，我在上课的时候有个知识点没有讲清楚，我的学生就给我传纸条，纸条上写着‘老师，你这个地方讲错了'，我当时感觉蛮有趣的，课下又与他进行了一番交流。我很享受这样的师生关系。”